Es paradójico que vivamos en una ?época hipermoderma? y, sin embargo, se presenten cada vez más trastornos en los niños, en los adolescentes y en la sociedad, en general. También es paradójico encontrar la falta de deseo en las personas, a pesar de los múltiples objetos que ofrece el mercado para satisfacerlas.
Las investigaciones y los estudios, en salud mental, en la familia y en el sujeto, revelan la importancia de los padres y la cohesión de la familia en la salud mental de los niños y de los adolescentes. Es importante la acción del sujeto en la búsqueda de una solución frente al malestar y el sufrimiento.
La recuperación de la familia es un tema primordial. En la actualidad nos damos cuenta que los padres se toman mucho tiempo consiguiendo el sustento para la vivienda, la alimentación, el vestido, el estudio, los viajes, la carrera, la especialización, el buen estado físico, etc., y muy poco o nada, para la relación de pareja, los hijos y la familia en general. Muchos de los males que aquejan a la familia actual están relacionados con estos aspectos y en buscar la solución por medio de los síntomas, en lugar de hacerlo por medio de la invención y la creatividad. ¿En qué consiste y qué aspectos conlleva?
La celebración del bicentenario de la independencia de Colombia, el fortalecimiento del trabajo en la gestión de calidad y el cambio en el sistema de evaluación son las metas institucionales en el año 2010. Es fundamental conocerlas, en el inicio del año escolar, para no estar a la deriva y alcanzar dichas metas antes de finalizar el año.
Invitamos a los padres a reflexionar sobre su compromiso en la educación de los hijos. Una de las preocupaciones, dentro del ámbito escolar, es la dimisión de los padres frente a la educación de los hijos, lo que a su vez, facilita el fracaso, la desmotivación y la deserción escolar.
Las redes sociales en Internet son fenómenos contemporáneos en nuestro medio familiar, escolar y social. Día a día, crecen los adeptos desde la más temprana edad y los padres deben prepararse en estos temas para acompañar, eficazmente, el proceso educativo de los hijos. Cada vez más crecen las alarmas con respecto a los estragos que conllevan en el campo de la subjetividad humana, porque no solo se expone la paz y la tranquilad de las personas, sino también lo intimo y lo privado.
El amor es el valor supremo del ser humano, del matrimonio y de la familia. Es el punto de partida de la constitución del ser humano, la conformación de la pareja y la armonía familiar. Es una experiencia singular y particular en cada ser humano, desde que nace y durante toda su vida.
El perdón y sus resonancias es un tema muy actual en todos los ámbitos sociales. Es un asunto que toca con la subjetividad y la decisión de cada uno y resulta, muchas veces, un proceso largo, doloroso y costoso. Sin embargo, sus resonancias son fundamentales en el campo de la familia, la sociedad y la subjetividad humana. ¿En qué consisten y qué importancia tienen?.
?La formación espiritual de las familias?, es una de las directrices Institucionales. Es fundamental que los padres conozcan y reflexionen sobre sus objetivos, sus planes y sus actividades, tanto para los padres como para los hijos y para la comunidad educativa en general. Cada uno de ellos responde a las problemáticas sociales, familiares e individuales en la contemporaneidad. ¿En qué consisten y cuáles son sus consecuencias?
La calidad educativa manyanetiana y la función de los padres.
La calidad educativa manyanetiana, no se reduce al desarrollo de las capacidades intelectuales; conlleva, también, a la formación en valores y en competencias comunicativas, al fortalecimiento del espíritu investigativo y a la valoración y conservación del medio ambiente; aspectos inherentes al perfil del alumno manyanetiano, el perfil humano, el perfil intelectual y el perfil espiritual. ¿Cuáles son sus fundamentos y qué importancia tienen?
EL CALENTAMIENTO GLOBAL Y LA RESPONSABILIDAD HUMANA/115
La XI Feria de la ciencia, cuyo lema es: ?El calentamiento global?Y luego? ¿Qué será de nosotros??, además de que promueve el interés por la ciencia y la investigación, identifica uno de los problemas ecológicos mundiales, digno de ser tratado en todos los ámbitos. ¿En qué consiste?, ¿desde cuándo se viene presentando y cuáles son las consecuencias?, ¿cómo se mide?, ¿quién es el principal responsable?, ¿cuáles son las alternativas de solución?, etc., hacen parte de las preguntas en lo social, académico, político y económico.